閱讀 箴言4章
4章一共分成三個部分，每一個部分沿續使用稱呼「我兒」作為起首的模式（1、10、20節）。
第一部分（1-9節）強調智慧的至高地位：智慧值得用你一切所得的去換取（7節），珍愛她能使你得到豐厚的報酬（8-9節）。這樣的呼籲和懇求代代傳承，這位父親師承於自己父親的教誨（3-4節），而現在把同樣的勸誡傳遞給第三代：「⋯⋯不可忘記，也不可偏離我口中的言語。」（5節）這些智慧的言語經得起時間的考驗。
第二部分（10-19節）再次使用兩種道路的圖像。父親呼籲兒子要行走在智慧的道上（11節），並要避開惡人的路徑（14-15節）；父親始終在指導兒子行在正直的道路上（11節）。
惡人的生活方式是徹底邪惡不堪的；這等人若不行惡，就不得安眠（16節）；他們又把作惡施暴當作家常便飯（17節）。由此可見，一條道路滿是榮耀光明，而另一條則是陷入黑暗的深淵（18-19節）。
請注意此處的命令：「要聽」（10節）、「要持定」（13節）、「不可行」（14節），還有「要躲避」（15節）。智慧的生活就是要時時保持警醒，隨時做出有紀律、謹慎的決定，來追尋智慧。
第三部分（20-27節）鼓勵這位年輕人留心觀察自己屬靈生命、態度和行為表現，並提醒他要保守他的心和整個內在的生命，特別是思想（23節）。他需要棄絕邪僻乖謬的口（24節），「因為心裡所充滿的，口裡就說出來。」（馬太福音12章34節）他需要保持眼目向前正看（25節），也就是前往智慧的路──跟隨上帝的道路。這樣一來，他的腳必踏在堅固的地上，遠離邪惡（26-27節）。
4章提醒我們行走在智慧的道路上並非只是一次性的選擇，而是終其一生都要選擇智慧，並拒絕邪惡之路。如同保羅提醒提多，上帝的恩典乃在於：「教訓我們除去不敬虔的心和世俗的情慾，在今世自守、公義、敬虔度日。」（提多書2章12節）
反思：
智慧人可以享有什麼益處？
省察自己的思想、言語和行為，再對照23-27節所提到的內容。請分享你對自己的心（所思）、口（所言）、眼目（所見）和腳（所行）有何覺悟？
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